مقابلة مع موقع بلا رتوش الإلكترونيّ

http://retouchmag.net/mag/?p=1379

إلى رجل يشبه الكتابة (34)

Kiéra Malone

366 

ما المنطق في أن تكون

ممارسة الحرب بطولة

وممارسة الحبّ خطيئة؟

Oleg Babkin

367

ليست الحرب هي التي وقعت بل الحبّ

 Donald CLAPPER

 368- أن أغار عليك يعني أنّني أحبّك

أن أشكّ فيك يعني أنّني لم أحببك يومًا

Gabriel Picart

369 - صلاة يوم الأحد:
يا رب 
لا أريد أن أحمل الصليب معك، بل الكلمة!

وأنت تعرف أنّ هذه المهمّة أصعب 
وأريد أن تغفر لي ولو كنت تعلم بأنّني أعرف ماذا أفعل 

 370 - حين يأتي المساء

يطيب لي أن أخلع ذاتي لأرتديك

David Agenjo

371 - مصوّر حرب:

ضوء خافت
كأسا ويسكي
موسيقى جاز
امرأة تحت دوش ساخن
ورجل مجنون ينتظر كي يلتقط صورة
لسقوط منشفة الاستحمام الكبيرة البيضاء
كي يستر بها عري الجثث المتكوّمة في آلة التصوير

Alberto Pancorbo

372 - دعني أغفو وأنت تروي لي قصّتنا

Ira Tsantekidou

 373 - قال لي الرجل: أنا أعشق فيك الأنثى لا الكاتبة
قلت له: تابع أرجوك فهذا موضوع جدير بالكتابة عنه

روايتي "كلّ الحقّ ع فرنسا" يكرّمها تلامذة لبنان عبر مؤسّسة حنّا واكيم

فوز ماري القصيفي بجائزة "مؤسسة حنا واكيم"

الجمعة 09 تشرين الثاني 2012

أعلنت "مؤسسة حنا واكيم" عن فوز الروائية ماري القصيفي بجائزتها السنوية للرواية اللبنانية 2012، في لقاء عقد في نقابة الصحافة، في حضور وزير الاعلام وليد الداعوق، الوزيرين السابقين دميانوس قطار ومنى عفيش، نقيبي الصحافة محمد البعلبكي والمحررين الياس عون وعدد من الكتاب والروائيين ومديري مدارس وتلامذة ومهتمين.
وهذه الجائزة تمنح للسنة الثالثة على التوالي لروائي او روائية من لبنان ممن اصدروا روايتهم خلال السنة.
وأشارت نائبة رئيس المؤسسة منسقة الجائزة الدكتورة الهام كلاب الى ان الجائزة "تتميز بتشكيل لجنة تحكيم من تلامذة الصفوف الثانوية، فتحول هذه الجائزة التلاميذ من محكومين الى حكام في لجنة تحكيم تقرر اسم الفائز بالجائزة".
وأوضحت ان "لجنة القراءة تختار من كل النتاج الروائي السنوي خمس روايات تتآلف مع اعمار التلاميذ، ومفاهيمهم الثقافية وبيئتهم الاجتماعية، وتحاول ان تجمع بين روائيين كبار متمرسين، وروائيين شباب في نتاجهم الاول، فالجائزة ليست مباراة تنافس او افضلية او تكريما لكبير او تشجيعا لمبتدىء، بل هي سبر لذائقة التلاميذ واختبار لنوعية تساؤلاته، ودقة اختياره، واتساع مدى معرفته".
وشكرت التلاميذ الذين "تابعوا العمل بجدية وشغف، والاساتذة الذين اشرفوا باهتمام واتقان، والمدارس التي منحتنا ثقتها التربوية"، معلنة اسماء التلاميذ والاساتذة والمدارس التي شاركت في هذا المشروع وهم:
الانترناشيونال كوليج مع التلميذة روان محفوظ بإشراف الاستاذ حمدي حولا. مدرسة الراهبات الانطونيات - مار ضومط - روميه مع التلميد ناصيف قالعاني بإشراف الاستاذ نصري الحاج.
الثانوية العاملية مع التلميذ احمد صالح بإشراف الاستاذة ثناء صندوق.
مدرسة راهبات سيدة الرسل مع التلميذ سمعان سمعان واشراف الاستاذ شادي قهوجي.
ثانوية علي بن ابي طالب - المقاصد - مع التلميذ جاد صاحب.
ثانوية رينيه معوض الرسمية - مع التلميذة نور البياتي بإشراف الاستاذة جمانة عيتاني، على المدرستين المذكورتين.
مدرسة الحكمة - الاشرفية - مع التلميذة ريم نصار بإشراف الاستاذ سيمون بطيش.
مدرسة الجمهور - مع التلميذة ريم غانم واشراف الاستاذ جوزف يزبك.
كلية خديجة الكبرى - المقاصد - مع التلميذة نورهان شريف.
كلية المقاصد للبنات - مع التلميذة منيرة الحلبي بإشراف الاستاذة ريما حاروكي، على المدرستين المذكورتين.
الثانوية الانجيلية الفرنسية - مع التلميذة ياسمينا سلام بإشراف الاستاذة سارة عمار.
مدرسة سيدة الناصرة - مع التلميذ زهير البابا بإشراف الاستاذ هنري مشاطه".
ولفتت الى ان "هذه المدارس متنوعة في مفاهيمها التربوية في بيئتها الاجتماعية وفي موقعها الجغرافي، وهذا التنوع شكل تجربة ثرية الابعاد في اهدافها التربوية والوطنية".
وعددت اسماء الروايات وهي:
1- طيور الهوليداي ان - لربيع جابر - دار التنوير 2011
2- لماذا - لجورج شامي - دار الاجيال للدراسات والنشر 2011
3- كل الحق عا فرنسا - لماري قصيفي - دار سائر المشرق 2011
4- صف الجراح - لمحمد طعان - شركة المطبوعات للتوزيع والنشر 2011
5- نصيبك في الجنة - لنيرمين الخنسا - الدار العربية للعلوم - ناشرون 2011.
ولفتت كلاب الى ان "هذه التجربة عمل تربوي رائد خارج البرنامج المدرسي، تميز فيه التلاميذ بالجدية والمواظبة والمثابرة وتعرفوا الى مجالات وقضايا متنوعة تطرح على الشعب اللبناني"، مؤكدة انها "تجربة رائعة ادت الى تطوير مجالين اساسيين في العلاقات الانسانية كما في التوق المعرفي من خلال الالفة والذائقة والمعاصرة".
ثم وزعت دروع الشكر والتقدير على التلاميذ والاساتذة.
ثم تسلمت القصيفي الجائزة وقيمتها عشرة الاف دولار اميركي والقت كلمة شكرت فيها المؤسسة والقيمين عليها وعائلة واكيم بشخص رئيسها ايلي واكيم. كما شكرت "زملاء وتلاميذ يمثلون مؤسسات تربوية عريقة ويكونون نواة واعدة لمشروع تربوي ثقافي جامع"، مشيرة الى انهم "أثبوا ان التعليم سيبقى رسالة مهما حاول الجهل والربح المادي ان يتسللا الى وزارته ومناهجه وادارات مدارسه، وان التلاميذ ثورة وثروة شرط ان تحسن توجيه الثورة وان نجيد استثمار الثروة".
كذلك شكرت الاعلامي والكاتب انطوان سعد الذي "غامر، في اطلالة ادبية اولى لدار سائر لمشرق في نشر رواية هي الاولة لكاتبتها، والى النقاد والروائيين والصحافيين الذين واكبوا عملها الصحافي والادبي واعطوه الكثير من اهتمامهم ووقتهم".
ودعت التلامذة الى "الاصغاء لمن حولهم"، موضحة ان "هذه الرواية ما كانت لترى النور لو لم تولد من رحم عائلتها التي تحب الحكايات".
وقالت: "بدل ان نبحث عن تاريخ الحرب التي فرقتنا علينا ان نكتب تاريخ الحضارة التي تجمعنا وتقودنا الى مزيد من الابداعات والنجاحات، وقد تكون هذه الجائزة دافعا شخصيا لي لمحاولة كتابة جزء من هذا التاريخ ولو عبر الحكاية".  

إلى رجل يشبه الكتابة (33)

359 - أعشق عينيك اللتين تريانني جميلة 

360 - دعاة الفضيلة سيقولون: ابقي مع زوجك يا امراة!
العشّاق سيهتفون: ارحلي معه!
الفنّ سيقول: في الحالتين سيكون عندي قصّة أحكيها!

Robert Doisneau - 1943

361 - هل أخون الكلمة حين أعشقك
أم أخونك حين أكتب عن عشقي لك؟

Hans Heyerdahl - 1885

362 - وحيدة أتيت 

وحيدة مضيت
وكلّ الذين التقيت بهم في هذه الحياة

لم يفعلوا سوى تذكيري بذلك

سلوى روضة شقير
ثنائيّ - 1975

363 - ثمّة سكون مريب في الطبيعة

لا نسمة تشاغب
لا غصن يهتزّ
لا شمس تسطع
ولا مطر
ولا دموع
وحده صوت فيروز شجرة عنيدة في صحراء شاسعة

Nellisa Noordijk

364 - لو كانت كلمة "بحبّك" بتجيب ولاد
كان عندي أكبر طايفة بالبلد

Jack Vettriano

365 - ما دمنا نحمل ذاكرتنا فالماضي لن يتوقّف عن العودة 

إلى رجل يشبه الكتابة (32)

jean Hildebrant

345 - النعاس الذي يداعب عينيّ كلّ ليلة أكثر إخلاصًا منك

346 - ما بعرف ليش بس يطلع ع بالي إبكي 
بحسّ إني متل فلسطين بـ 48
ولبنان بـ 75
وكلّ بلاد العرب بـ 2012

الهجرة من فلسطين 1903

347 - لا أعرف فنًّا من الفنون الجميلة تسبّب بحروب ومجازر لكنّ الديانات التي أعرفها فعلت

Robert Doineaux

348 - كنت قرّرت أن أكتم شوقي إليك
غير أنّ جسدي فضحني 
حين عاندني وارتمى بين يديك

فان غوغ

349 - رَجُلُكِ الأوّلُ ليس ذاك الذي سَفَكَ دمَ عذريّتكِ
بل هو الذي شِربَ دمعك حين حزنتِ
وتصرّف كالمهرّج كي تضحكي
وغنّى لك عبر الهاتف لتهدأي
وراقب نومَك حين غفوت بين ذراعيه
وابتسم مطمئنًّا إلى أنّه رجُلُكِ الأخير!

Robert Doineaux

350 - صلاة يوم الأحد:
يا ربّ هيدي خبريّة إنّي حبّ متل ما إنت حبّيت مش ظابطة معي!!! 
بدّي إفهم إنّو كيف فيي حبّ هيك وأنا بغار هالقدّ!!!
اعمل معروف وشوف شو بدّك تعمل!

القبلة

351 - عند منتصف الليل أرجِعْ عقربَي الساعة ساعة
لنربح ستّين دقيقة من الحبّ

352 - لا مكان لي عندك الليلة
في حضنك ماضٍ ووطنٌ ومدفنٌ ورماد سيكارة

353 - لا تأمَلي!
لا تكوني كالأرض التي تنتظر أن يرفع الهواءُ الضبابَ عن ساقيها

354 - أين التناقض في هذه الجملة:
حين وجدتك يا حياتي وجدت الجزء الذي كان ضائعًا من لوحة حياتي؟

355 - لا خير في شتاء لا نغتسل به معًا

رينوار

356 - أحاول أن أتخيّل حياتي لو اختلفت محتويات حقيبة يدي:
قلم كحل عوضًا عن قلم الحبر
قلم لتحديد الشفاه بدلاً عن قلم التصحيح الأحمر
ودفتر مواعيد بدل كتاب شعر

357 - غَسَلَت شَعرَها
مَسَحَت جِلدَها بمُرطّب ما بعد الإستحمام
لونّت أظافِرَها
وَضَعَت عِطرًا ناعمًا يُناسِبُ السَّهرة
وإنتظرت ...
يكادُ الليلُ أن يَنتَصِفَ
وهُوَ لم يطلَع أون لاين بعدُ

francois_martin-kavel
_le_bandeau_rouge

358 - في عيونهم أراني فأرضى عن ذوقي في تنسيق ثيابي 
في عينيك أراني فأعشق جسدي وأنت تحرّره من ثيابه

360 - أعلمني اليوم رسميًّا بأنّني ملكة جمال كونه